Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования (далее

- АООП НОО) для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (далее- ТНР) –это

образовательная программа, адаптированная для обучения детей с ТНР с учетом особенностей их

психофизического и речевого развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая

коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

Данная образовательная программа разработана на основе:

- Федеральный закон Российской Федерации≪Об образовании в Российской Федерации≫

№ 273-ФЗ (в ред. Федеральных законов от 07.05.2013 г. № 99-ФЗ, от 23.07.2013 г. № 203-ФЗ);

- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования для

обучающихся с ОВЗ;

- Федеральный закон≪Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации≫ от 24

июля 1998 г. № 124-ФЗ;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г.№ 1015

≪Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего,

основного общего и среднего общего образования≫;

-Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 марта 2014 г. № 253 “Об утверждении

федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих

государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного

общего, среднего общего образования”;

-Письмо министерства образования и науки Российской Федерации≪О создании условий для

получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами≫

№АФ-150/06 от 18.04.2008 г.;

- Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего

образования на основе ФГОС для обучающихся с ОВЗ (одобрена решением федерального учебно-

методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15);

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1598 от 19 декабря 2014 г.

≪Об утверждении федерального государственного стандарта НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья≫.

-Нормативно-методической документации Министерства образования и науки РФ и

других нормативно-правовых актов в области образования;

-Устава МБОУ СОШ № 52.

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ТНР, разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ФГОС НОО ОВЗ) и с учётом Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) (вариант 5.1).

Вариант 5.1 предназначается для обучающихся с фонетико-фонематическим или фонетическим

недоразвитием речи (дислалия; легкая степень выраженности дизартрии, заикания; ринолалия),

обучающихся с общим недоразвитием речи III - IV уровней речевого развития различного генеза

(например, при минимальных дизартрических расстройствах, ринолалии и т.п.), у которых

имеются нарушения всех компонентов языка; для обучающихся с нарушениями чтения и письма.

Вариант 5.1. предполагает, что обучающийся с ТНР получает образование, полностью

соответствующее по итоговым достижениям к моменту завершения обучения образованию

сверстников с нормальным речевым развитием, находясь в их среде и в те же сроки обучения.

Срок освоения АООП НОО составляет 4 года.

Обязательными условиями реализации АООП НОО обучающихся с ТНР является психолого-

педагогическое сопровождение обучающегося, согласованная работа учителя начальных классов с

педагогами, реализующими программу коррекционной работы, содержание которой для каждого

обучающегося определяется с учетом его особых образовательных потребностей на основе

рекомендаций ПМПК.